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      就業指導
      昭通學院畢業生跟蹤調查制度
      發布時間:2019-05-13 10:33:54 來源: 責任編輯:張朝鑫閱讀次數:


      為全面、準確地了解我校畢業生就業質量和社會對人才需求的情況,為我校的教育教學改革提供詳實、完備的參考意見,使我校的就業管理工作走向科學化、制度化、系統化,特制定本制度。


      一、指導思想

      建立健全畢業生跟蹤調查制度,是實現完善辦學特色,深化教育教學改革的必然要求。畢業生的質量不僅關系到學校的教育質量、信譽和知名度,更重要的是社會衡量學校辦學好壞的標準。建立畢業生跟蹤調查制度,目的是動態掌握用人單位和畢業生對我校在人才培養方面的意見和建議,達到了解我校教育教學質量水平,及時調整專業設置和課程體系,有針對性地改進我校教育教學工作。其宗旨是從實際出發,實事求是地了解情況,反映情況,結合學校實際,為教育教學的改革提供真實、可靠的反饋信息。

      通過調查了解用人單位對我校畢業生思想狀況和工作表現等情況,跟蹤學校教學和管理的效果,檢驗辦學的整體水平,適應經濟社會發展對人才素質的培養要求,為進一步改革教學內容、教學方法和教學手段提供依據,推動我校教學改革和發展順利進行。


      二、調查內容

      (一)畢業生綜合素質分析

      1.畢業生在校期間素質分析;

      2.用人單位對畢業生綜合素質(包括思想道德品質、職業道德素質、專業素質及技能、一次性就業率、專業對口率等)的評價;

      (二)畢業生就業狀況分析

      1.畢業生就業單位情況分析;

      2.畢業生工作環境、工作崗位、工作內容分析;

      3.畢業生工作能力、工作職稱情況分析;

      4.畢業生待遇及各種福利情況分析;

      (三)畢業生跟蹤調查內容

      1.對畢業生在校期間的表現及目前就業狀況的調查

      2.畢業生對我校專業課程設置、基礎課程設置、就業工作的評價及建議

      3.用人單位對畢業生的評價,對我就業工作的評價和建議


      三、調查范圍

      每屆畢業生跟蹤調查三年,每年調查一次,第一次調查覆蓋率要達到畢業生人數90%以上,第二次調查覆蓋率要達到畢業生人數70%以上,第三次調查覆蓋率要達到畢業生人數50%以上。


      四、途徑和方法

      學校每年組織一次由外聯處組成的調查組調查,由實習處教師走訪畢業生比較集中的地區和行業的人事部門、單位主管部門和用人單位;同時各系要采取相應的措施,把畢業生質量跟蹤調查工作列入議事日程,并使之制度化。


      五、調查形式

      調查形式可采取召開畢業生座談會由畢業生本人填寫調查表、走訪用人單位、網上調查和電話調查等多種形式。畢業生本人填寫調查表要求填寫內容詳細、時間具體。如果采用電話調查形式,調查表上要求注明此調查是采取電話調查,負責調查的人員要在調查表上簽字確保調查內容詳細、真實。電話調查數量不能超過調查總數的50%。


      六、責任部門及職責

      畢業生跟蹤調查,是畢業生就業指導工作的繼續和深入,此項工作由我校外聯處牽頭,日常工作由實習處老師負責。

      (一)外聯處根據學校整體發展需要制定畢業生跟蹤調查制度;確定調查時間、內容、方式等具體事宜;對畢業生跟蹤調查情況進行匯總、分析,掌握學校畢業生就業情況,整理畢業生跟蹤調查報告,為學校教育教學改革提供反饋建議和意見。

      (二)實習處教師了解畢業生具體工作單位的基礎上,并選擇畢業生相對較多的用人單位,作為畢業生質量評價的基礎和基本信息來源。了解畢業生在用人單位的就業狀況,在走向工作崗位后的思想品德、專業技能和知識運用等各方面情況,能否在實踐工作中充分發揮在校所學的知識,能否在基層中下得去、留得住、用得上。根據畢業生跟蹤調查反饋的信息進行統計,并以書面形式提出關于教育教學改革的建議和意見報送外聯處。


      七、時限要求

      每年9月1日至9月20日為學校畢業生調查時間。于9月30日前完成畢業生調查報告上學校處聯處,10月30日前以畢業生調查信息反饋為基礎,形成書面匯總材料上報學校。


      八、調查結果匯總和利用

      重視畢業生跟蹤調查的信息反饋、收集整理、分析總結并撰寫調查報告。每次調查結束后,根據畢業生及用人單位提出的意見和建議召開專題會議,提出整改措施,促進教學及學生管理工作,提高辦學質量和效益。畢業生跟蹤調查,不僅需要我校和相關各部門的辛勤工作,同時更需要各用人單位的大力支持和通力協作。各相關部門領導應高度重視此項工作,并把此項工作納入部門工作的重要議事日程,認真組織實施,并注意總結實施過程中出現的新情況和新問題,逐步改進和完善此項制度。


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